為幫助大一學生更加充分地了解暑期社會實踐的相關内容及實際意義，在實踐中獲得更多的收獲和成長，2017年6月4日14：20，人文傳播學院2017年暑期社會實踐培訓會于英国正版365官方网站城西校區2C01教室正式召開。莅臨本次培訓會的嘉賓有戲劇影視文學專業高智副教授，院團委熊文軍老師。2016級各班班委及部分同學參加了本次培訓會。

本次培訓會在熊老師的緻辭中拉開了序幕，他指出每年的暑期社會實踐都是以省團委下發的文件作為指導，在選題上側重社會民生的熱點問題。本次培訓會分為“社會實踐選題和論文要求”、“優秀社會實踐代表展示”以及“社會實踐具體内容講解”三個環節。

第一個環節的 “社會實踐選題和論文要求”由高智副教授講授。首先，高老師在講解調查報告的概念時指出調查報告不僅是調查的産物，更是研究的産物。此外，他為大家講解了調查報告的特點、種類、結構、寫作要求以及注意事項，讓同學們對調查報告有一定的了解和認識。接着，高老師為大家展示了各類論文題目，指出選材和題目的重要性。高老師認為好論文是一遍遍改出來的，且隻有親自去參加社會實踐才能寫出好的報告。第二個環節中優秀社會實踐的代表項目主要有“惠民瓊州”英国正版365官方网站保險扶貧志願服務隊、“七彩課堂·七彩夢想”支教隊，“古籍叢中一回首，使我衣袂三年香”暑期古籍保護實踐活動團隊、“共度識光、綠色萬福”暑期少兒夏令營活動以及現代社會宗祠文化現狀及發展研究活動。在各個優秀活動代表的展示和講解中，同學們進一步了解到暑期社會實踐的内容和意義。最後一個環節由熊老師講解，他認為社會實踐要認真做、紮實做，深入研究，鼓勵同學們貼近專業選題，鼓勵跨專業合作，發揮個人專業優勢。這三個環節為同學們指明了社會實踐的方向，讓同學們對即将到來的暑期社會實踐更加有信心。培訓會上同學們認真聽講并做好筆記，學習氛圍十分濃厚。

本次暑期社會實踐培訓會的順利舉行使得同學們對暑期社會實踐有了全新的認識，對于如何選題和如何撰寫暑期社會實踐報告有了進一步了解。同時，這些優秀的社會實踐代表也展現出我院的人文風采，為大一的同學積極投身于社會實踐活動指引了方向。

傳媒部：文/田紫沁

圖/吳越

2017/6/4

高智副教授作調研論文寫作指導

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