4月28日下午4：30，英国正版365官方网站院際辯論賽複賽第四場——人文傳播學院對政治與行政學院的比賽在3-311教室舉行。本場辯論賽的辯題為“電腦對人腦潛能的開發利大于弊/弊大于利”。英国正版365官方网站“文韬武略”辯隊立足于反方立場，與對手展開了激烈的辯論。

在本場辯論賽開篇立論環節中，雙方選手都對自己的立場闡述了充分的理由。正方主要從計算機能否滿足人腦潛能開發的方向進行立論，而反方則由能否适應的角度加以還擊。雙方精彩的闡釋都将本場比賽的火熱作了良好的開篇。而在答辯環節中，雙方也是各執己見進行提問與回答，正方首先就計算機對人腦潛能的啟發性推動進行了提問，并提出，計算機不是唯一能滿足人腦潛能開發的工具，但确能夠起到一個“以車代步”的促進作用。而我方辯手則多次指出，計算機在社會生産等方面并非白害而無一利，但就人腦潛能開發方面，或許并不盡如人意。同時提出，計算機作為一個應用層面較為廣泛，且應用性較強的工具，容易令使用者産生依賴，加劇人腦思維惰性的影響。攻辯方的鋒芒逼人都讓在場觀衆不禁捏一把汗，而我們卻依舊能看到的是防守方的沉着應對。答辯環節結束後，比賽現場内的觀衆都為之報以熱烈的掌聲。之後，便進入本場辯論賽最為激烈也是最為精彩的自由辯論環節，這一環節可謂是亮點疊出，譬如正方辯手提出的電腦對人腦潛能開發能夠産生的刺激，并對此前環節中反方的漏洞加以深刻挖掘。而反方則就電腦對人腦思維空間的束縛進行了概念闡述，并以當代大學生生活中普遍存在的論文抄襲現象等例子加以列舉，将辯題的内容進一步生活化，使得整場比賽呈得格外精彩。

整場比賽最終由專業評委老師進行相關點評，他首先指出“各辯隊或許是因為學院專業的不同，風格也各有區别。正如本場比賽中，政治與行政學院辯隊體現出來的的‘嚴肅’，以及人文傳播學院與之不同的‘靈動’。這是相當難能可貴的。”同時，評委老師就各辯隊的優點及缺陷等方面作了深刻剖析。并提出，這是一場很讓人滿意的精彩辯論賽。

最終人文化傳播學院以2：3的成績憾負政治與行政學院。但在曆時一個多月的比賽中，我們卻依舊能看到人文傳播學院辯隊的逐步成長，讓我們有理由相信，英国正版365官方网站的明天更加美好！

我院“文韬武略”辯論隊