2021年8月30日下午15:30分，由學院黨委副書記羅鄰球在社科樓B719主持召開2021級新生班主任業務培訓與交流會。為了讓2021級新生班主任、新生班主任助理以及2021級輔導員在今後的輔導學生中更加了解班主任工作具體細則，特意邀請多年從事學生工作文科基礎教學部副主任陳楠昕對新生班主任傳授經驗。2021級新生班主任、年級輔導員、班主任助理參加培訓與交流會。

會議由新生輔導員劉揚，向新生班主任整體介紹2021級各個專業人數以及性别年齡比例、家庭狀況預設以及宿舍分布具體情況。詳細嚴謹地對2021級新生進行量化分析，預設問題，提前做好處理問題的準備。

文科基礎教學部副主任陳楠昕從大學一年級新生常見問題、城西校區學生工作開展情況以及反饋2020級學生相關情況。用自己多年實踐經驗與實踐成果為新生班主任提供具體可實施的工作開展原則和方法，有利于開展2021級學生工作的改進與創新。

學工辦主任肖灑，分析各年級班級管理的現狀、問題，提出有效的班級管理新思路，具體分享班級建設中的制度建設、組織建設、文化建設、學風建設。為新生班主任在今後開展學生班級管理工作提供指南，讓班主任進一步了解班級管理的原則和注意事項。

黨委副書記羅鄰球向各個班主任具體闡述班主任的職責和管理要求，希望班主任在今後的工作當中能夠做到四個方面：一是做到有熱心、有愛心、有耐心地對待學生。二是及時開展班級會議，了解學生動向。三是掌握學生規律，提前創設問題，解決問題。四是從原則上把握學生問題，要做到嚴于律己。

會議尾聲，各專業班主任積極提出自己的問題，并與每個專業對應的班主任助理相互認識與熟悉。

良好的班級離不開班主任細心、耐心地發掘班級學生的潛能與狀況。班級管理工作不僅是促進培養學生良好的集體意識以及個人能力發展的重要一環，而且還是每位班主任老師挑戰自我、認知自我以及與時俱進的最佳方式，近距離了解學生，不斷推陳出新，實現共同成長。