一、培養目标本專業培養具備紮實的漢語言文學基礎和良好的人文素養，熟悉漢語及中國文學的基礎知識，具有較強的審美能力和中文表達能力，具有初步的語言文學研究能力，同時具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業部門從事與漢語言文字運用相關工作的中國語言文學學科複合型人才。本專業為研究機構、高等學校培養基礎紮實和研究能力較強的學術後備人才；為中學和各類職業學校培養德、智、體、美全面發展，具有廣泛的專業知識和熟練的教學技能，具備一定創造能力的語文教師；為新聞媒體、出版機構、各類企事業單位培養視野開闊，有較強口頭和書面表達能力，具備實踐技能和人際交往能力的文化工作者；對一部分有志于文學創作的學生進行專業引導，提高理論素養，增進文學感悟力和鑒賞力，培養較強的文學表達能力。二、培養要求 本專業學生主要學習漢語言文學方面的基礎理論和基本知識，接受人文人文社會科學及相關方面的基本訓練,掌握審美鑒賞、創造性思維、從事本學科領域科學研究以及綜合運用所學知識進行社會實踐諸方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1、掌握漢語言文學學科的基礎理論、基本知識；

2、掌握漢語言文學及相關文化現象的分析方法；

3、具有語言文字表達，人文知識普及，運用專業知識在本領域發現問題、分析問題、解決問題的基本能力；

4、熟悉國家在漢語言文字以及文學創作、傳播和研究方面的政策和法規；

5、了解本學科領域的理論前沿及發展動态,具有較寬廣的文化視野；

6、具有不斷獲取新知識的能力以及一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。三、主幹學科中國語言文學四、核心課程文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、語言學概論、古代漢語、現代漢語、寫作。五、主要實踐性教學環節教學實習、寫作技能訓練、漢語言文學及相關文化現象研讨等。六、大學生素質拓展學分該學分不作為課程學分。是指要求和鼓勵學生自主參加各種有助于提高自身綜合素質的課餘活動，并分層次規定相應學分要求的一種培養安排。按社會實踐與志願服務、學術科技與創新創業、文化藝術與技能發展、社團活動與社會工作等方面計學分。七、修業年限四年八、授予學位文學學士九、學分要求本專業學生畢業所需學分包括課程總學分和大學生素質拓展學分，共計165.5學分。